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当前位置:首页→日志标签 : 杂感 热门日志标签  日志标签云图

  •    san123      [转] 被127次掌声打断的浙江大学教授郑强的经典语录.    2010-10-20 8:01:00
  •    wlcyf      深层的思考远胜表面上的热闹    2010-10-14 10:25:00
  •    wlcyf      我们咋越来越没有安全感了呢    2010-10-12 19:46:00
  •    wlcyf      现在的老师,是可悲,可怜,又可叹的一群人    2010-10-10 19:54:00
  •    wlcyf      望烟兴叹    2010-10-9 19:07:00
  •    wlcyf      知其不可为而为之,还是避世自保让其自生自灭?    2010-9-28 19:50:00
  •    wlcyf      方孝孺的勇气    2010-9-13 15:50:00
  •    wlcyf      杜绝三鹿等事件发生的关键是体制    2010-9-9 15:55:00
  •    wlcyf      关于师德教育,我有话要说    2010-9-7 16:00:00
  •    wlcyf      “把范美忠与芙蓉姐姐相提并论?”请不要再开这样的玩笑了!    2010-9-3 15:15:00
  •    wlcyf      请不要炒作,好吗?    2010-9-2 15:49:00
  •    wlcyf      勿因善小而不为,勿因恶小而为之——从朋友被误扣摩托的遭遇所想到的    2010-9-1 16:22:00
  •    wlcyf      有感于“某某派我来的,你们应该感谢某某”    2010-9-1 10:45:00
  •    bjwqtian      用良知拷问教育的灵魂    2010-7-23 22:55:00
  •    wlcyf      春节后福建之行(四)    2010-7-10 11:10:00
  •    wlcyf      春节后福建之行(三)    2010-7-8 11:45:00
  •    chendh      “根叔”告诉我们教育精神的根在哪里    2010-7-7 15:35:00
  •    wlcyf      有感于“你可以选择不当教师”    2010-7-4 20:44:00
  •    wlcyf      语文高考小结    2010-6-30 8:50:00
  •    whw97101      有感西安的国际化    2010-6-22 22:35:00
  •    wlcyf      我的一孔之见:不妨按绝对人数分配重点高中录取名额    2010-6-21 20:22:00
  •    chendh      单位似“朝廷”的制度设计    2010-6-11 17:57:00
  •    wlcyf      这样的教育没有人会是受益者——从朋友小孩的遭遇想到的    2010-6-7 17:38:00
  •    wlcyf      有感于众多教师被误解被骂甚至被打    2010-5-26 19:49:00
  •    yjp50643397      班规要有针对性    2010-5-24 18:08:00
  •    chendh      换种眼光看“忠厚”    2010-5-20 22:05:00
  •    wlcyf      他们为什么会胡言乱语    2010-5-17 20:53:00
  •    yjp50643397      也谈“优秀学生”    2010-5-17 17:56:00
  •    wlcyf      千岛湖四日游(四)    2010-5-17 17:41:00
  •    chendh      书不读是一摞纸    2010-5-16 20:18:00
  •    yjp50643397      班主任的多面角色    2010-5-15 23:10:00
  •    chendh      规范高考加分与高校改革    2010-5-14 16:06:00
  •    wlcyf      小议教师    2010-5-13 9:50:00
  •    chendh      (原创)警报声中又闻校园遭灾难    2010-5-12 18:04:00
  •    wlcyf      顺民、良民与刁民    2010-5-10 19:44:00
  •    wlcyf      教学《廉颇蔺相如列传》的一些疑问    2010-4-30 8:11:00
  •    wlcyf      这样的学生是我保持工作热情的最重要的动力之一    2010-4-28 16:23:00
  •    wlcyf      由朋友提着裤子出机场想到的    2010-4-26 17:54:00
  •    wlcyf      正宗与邪派    2010-4-26 16:35:00
  •    wlcyf      范美忠老师因言获罪,其他的真正的无耻谰言者处理了吗    2010-4-26 9:03:00
  •    wlcyf      中秋贺辞    2010-4-26 8:48:00
  •    wlcyf      范美忠老师是一面让鬼现形的照妖镜    2010-4-21 20:50:00
  •    wlcyf      道歉、残的与垂拱而治    2010-4-20 20:28:00
  •    wlcyf      “远山深谷,居民之处,莫不有学有师”的盛况能再现乎?    2010-4-20 20:08:00
  •    wlcyf      这样的争论有意义吗    2010-4-15 16:41:00
  •    wlcyf      如果没有人类,自然该多和谐    2010-4-14 18:49:00
  •    wlcyf      大熊猫与猴子就像公务员与教师    2010-4-11 20:44:00
  •    wlcyf      我们需要怎样的教授级教师和特级教师    2010-4-11 11:35:00
  •    wlcyf      专家与良心    2010-4-10 21:14:00
  •    wlcyf      请不要异化捐款和奥运精神    2010-4-10 18:44:00
  •    wlcyf      我们的戴夏友先生    2010-4-9 8:59:00
  •    wlcyf      绩效工资了,教师应该感恩吗?    2010-4-8 20:23:00
  •    wlcyf      师德教育、监考及其他——师德学习有感    2010-4-7 21:38:00
  •    chendh      (原创)清明时节心清明    2010-4-5 21:53:00
  •    chenyong      小杂感    2010-3-25 10:13:00
  •    chendh      (原创)善待学生就是善待自己    2010-3-23 21:17:00
  •    whw97101      嘉兴之行(九)南湖之行    2009-12-6 23:48:00
  •    chendh      (原创)宿舍楼夷为平地有感    2009-8-26 10:38:00
  •    whw97101      学生,为何你变成如此    2009-6-16 23:01:00
  •    linyada      语文教学要防止出现“泛人文”现象    2009-6-8 11:03:00
  •    maggier      杂感(转)    2009-4-20 8:10:00
  •    chendh      (原创)行路难?!——听省教研员蔡少军老师报告有感    2009-3-20 21:18:00
  •    chendh      庆“三八”勿忘“五四”(外一篇)    2009-3-8 21:51:00
  •    chendh      是谁让教师远离了“书香气”    2008-12-5 17:55:00
  •    linyada      生命是美丽的    2008-10-31 10:04:00
  •    linyada      健康是最大的财富    2008-10-30 8:34:00
  •    linyada      教研评价角度转变刍议    2008-7-1 9:57:00
  •    chendh      (原)爱生、爱岗、爱师、爱校——校举办“四爱”教育论坛    2008-5-20 10:27:00
  •    chendh      谁也不曾料到    2008-5-13 21:24:00
  •    chendh      (原创)人祸最可怕    2008-5-13 21:24:00
  •    chendh      (原创)真忙啊    2008-4-22 22:21:00
  •    chendh      欲禁学生春游,矫枉过正之举    2008-4-11 22:02:00
  •    linyada      语文教学感悟    2008-4-7 10:57:00
  •    chendh      (原创)上课还须吃透教材——听课有感    2008-4-1 20:30:00
  •    chendh      (原创)终于得到承认了    2008-3-19 19:11:00
  •    chendh      不知雷锋怎么向雷锋学习    2008-3-4 10:49:00
  •    chendh      考试与教学谁服务谁?    2008-3-2 21:19:00
  •    chendh      沉甸甸的“感动中国”感动你了吗?    2008-2-18 19:28:00
  •    chendh      (原创)家访,怎一个电话能代替?    2008-2-10 14:51:00
  •    linyada      语文教学感言    2008-1-25 13:38:00
  •    chendh      (原创)一篇下水文的联想    2007-10-28 14:56:00
  •    chendh      (原创)诵读箴言,德化无声    2007-10-18 20:49:00
  •    linyada      中学语文教育需要鲁迅    2007-9-27 14:33:00
  •    linyada      随手·随心·随时——随笔的写作    2007-9-17 9:30:00
  •    sch7777      我不让孩子学“英语”    2007-9-11 15:49:00
  •    linyada      宽待人生    2007-9-10 12:14:00
  •    linyada      等待曙光    2007-9-10 11:53:00
  •    linyada      相思是一首诗    2007-9-10 8:54:00
  •    linyada      献给教师的歌    2007-9-10 7:15:00
  •    sch7777      谁来拯救你,我的老师?    2007-9-9 10:53:00
  •    linyada      教师的三重境界    2007-9-7 17:42:00
  •    linyada      语文教师断想    2007-8-31 16:32:00
  •    chendh      (原创)教育应守住自己的精神家园    2007-8-26 20:12:00
  •    chendh      (原创)和谐校园需要和谐语言    2007-3-15 14:28:00
  •    chendh      (原创)教育质量与生源有关吗?    2006-10-3 9:59:00
  •    chendh      (原创)“排座位里的奥秘”何其多    2006-9-29 16:49:00
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